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Educación
(7)
Díaz Canals, Juan Francisco
.
Las competencias básicas en la educación secundaria obligatoria. Análisis e integración en el currículo desde un punto de vista práctico. Propuesta de un modelo de calificación
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.98
1072
5165
Valdivieso Guerrero, Tania Salomé
.
Modelo de estándares de competencias digitales para los docentes de educación básica del cantón Loja (Ecuador)
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
0.91
1355
1813
Burrola Vásquez, Maribel
.
Evaluación de las Competencias Básicas en TIC en docentes de educación superior en México
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.81
1229
17024
Sandoval Acuña, Nelly Rocío
.
Valores, ocio y compromiso cívico de los estudiantes universitarios en Venezuela. El caso del estado Táchira
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
0.67
792
1788
Farfán Sossa, Sulma
.
Formación de docentes en el uso de las tecnologías de información y comunicación para la mejora del proceso enseñanza aprendizaje en Bolivia
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.65
2235
14203
Sánchez Burneo, Verónica Patricia
.
La calidad de la inserción laboral de los titulados en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica, de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) en Ecuador
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
0.63
938
6907
Rodríguez Morales, Pilar Cecilia
.
Creación y establecimiento de estándares para la evaluación de la calidad de la educación superior: un modelo adaptado a los centros universitarios regionales de la Udelar
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
0.63
1221
3419
Granda Rossi, Isabel
.
Optimización de la estrategia del role-play y su integración en el aula de inglés de Turismo para la mejora de la producción oral
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
0.49
1104
3255